作者 chenglap (無想流流星拳) 看板 Teacher
標題 Re: [國中] 該怎麼讓壞學生聽話呢?
時間 Wed Oct 6 02:08:48 2010
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※ 引述《greensmile (寂寞梧桐深院鎖清秋)》之銘言：
: 到底該怎麼樣讓壞學生改過自新呢?
: 既然已經是壞學生了 不管我付出多少
: 應該都不會有學生感激我了吧......
: 其實 真的 好想放棄
: 因為我現在都含著眼淚上課了......
: ps.因為害怕被學生看見這篇,所以晚一點會刪除,謝謝大家看完~~
看來你之前教的班還真的是很乖.
最最基本的是, 當教師的話, 我會覺得被狼心狗肺是一種常態. 不要
想自己被學生喜歡, 那未必是一件好事, 他喜歡你不一定等於你有教
好他, 也可以是因為他認為你對他完全不能構成壓力和威脅.
反而真正的問題不在於他們, 而是在於你, 你要很確定你要用甚麼態
度去應付他們. 選擇了一個方式之後就貫徹到底.
A. 全面戰爭
如果你確定你有能力付出, 彈藥充足, 那就全面進攻, 跟他們疲
勞轟炸到死. 抓他們出去全班罰站吹風. 有人嗆你就逐個去找他
孩子的沒耐性, 最後不是讓他們喜歡你而是讓他們怕了你.
(可是這種方法要求你為人攻擊性很強)
B. 引導改變
找對方其中一些有可能較有品德的不同人物, 曉之以大義, 然後說老
師是對你有期望的, 覺得你可以怎樣. (這就是你的本領了)總之
讓某些人恢復「想當回好學生的願望」之後, 讓這些人幫助你慢
慢抗衡那些搗亂的人, 這種方法很慢, 但你可以確實地讓好幾個
學生改變, 而他們也真的會喜歡你.
C. 當無心人
所有事情公事公辦, 有過就記, 低分就低分, 沒分就沒分, 不跟
他們談感情. 跟他們說明規則之後, 用死規則去做任何事. 不跟
他們做太多的聊談, 不要表露任何感情或者在他們面前顯得薄弱
(換句話說不要哭) , 以減少自己心理壓力為主軸, 然後抽離地
觀察班級, 再找機會一個個抓來, 說你紀錄了他做了甚麼事. 你
再不改善我就會怎樣怎樣, 我不是來勸你的我是來知會你的. 這
種方法的好處是, 首先令你客觀一些, 不致於受「我教不好學生
」這種心理壓力折磨, 學生會覺得你無心理他們, 但同樣也會減
少挑釁一個反應較少的老師.
不要看你付出多少, 也不要去想, 九成是不會有回報的, 你當是一盤
棋去奕心裡會比較好過.
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